江门蓬江：党旗领航育人 教育硕果频出 “课程思政”彰显成效，学校师生全面发展

启明小学师生探秘蛇山防空洞，倾听红色故事，触摸历史红色印记。 蓬江区委组织部供图

　　“工作越来越接地气，党员教师发挥的作用越来越强！”说起开展党建课题研究一年多以来的变化，农林小学党支部书记、校长黄永康说。一年多的时间里，学校比学赶超氛围浓，获得各级各类集体荣誉30多项，有教师获奖226项，有学生获奖431项。

　　过去的一年里，在江门市蓬江区各所学校，人们从细微处感受着党建与教育具体实践有机融合带来的变化。在蓬江区委、区政府的正确领导和区委组织部的精准指导下，2018年底，蓬江区教育局党组以《构建学校党建“多元融合，多彩发展”生态模式研究》为总课题，组织全区各中小学基层党组织开展党建子课题研究。课题研究具有思路宽、角度准、实践性强的特点，开创了江门市以科研课题引领党建工作的先河，并成功申报成为广东省教育科学“十三五”规划党建研究项目立项课题，成为全省教育行政主管部门唯一的党建立项课题。

　　教育是国计也是民生，联系群众最广泛，服务群众最直接。近日，江门市中小学校党建工作座谈会暨蓬江区第二届“蓬江潮”教育党建课题论坛举行。蓬江以党建引领教育教学发展的经验在会上被推广。

　　思想引领

　　“课程思政”提升思想引领力

　　教育是国之大计、党之大计，教育的根本任务是立德树人。教育系统是党建的重要阵地，抓好党建是教育系统各级党组织责无旁贷的使命与担当。为此，蓬江切实把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育的各个环节。

　　思想的深度，影响认识的高度，决定执行的力度。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。为夯实“思想强基”，全面提升政治领导力，蓬江严格落实中央、省、市的文件要求，进一步完善《中共江门市蓬江区教育局党组工作规则》，规范理论学习中心组、“三会一课”、主题党日等基本制度。2019年局党组理论学习中心组集中学习研讨达43次。蓬江还开展深调研，出台实施《蓬江区教育系统加强党的基层组织建设三年行动计划（2018—2020年）》。

　　推进“课程思政”是蓬江全面提升思想引领力的重要举措。当前，蓬江在江门全市率先实现中小学《学习读本》教学全覆盖，各学校编制《学习读本》教案和课件达3000余个，1216名班主任和思政课教师活跃在教学一线，教学累计接近10万学时。同时，蓬江还把上好“开学第一课”作为创新校长带头讲思政课的重要平台。此外，蓬江还打造思政教育实践基地，充分发挥第九中学传芳苑、周郡小学周恩来纪念馆等红色育人功能，组建“蓬江潮·践行初心使命”榕树讲堂宣讲团。

　　“课程思政”给不少学校带来变化。“以党建为引领，我们进一步探索‘课程思政’的育人体系。”紫茶中学教导处副主任蔡丽平说，“课程思政”彰显育人成效，学校师生全面发展，一年多时间里，学校有65人次教师获奖，学生有超百人次获奖。

　　融合创新

　　课题研究调动基层积极性

　　一个支部就是一面旗帜，一名党员就是一盏明灯。因此，蓬江明确筑牢“红色堡垒”，全面提升基层组织力，把中小学校党组织打造成为教育党员的阵地、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。

　　基层党建工作规范化建设抓得实不实？数据来说话：蓬江教育党建已实现“四个100%”，即中小学校党组织覆盖率100%；党员活动阵地建设达标率100%；公办中小学校100%书记、校长“一肩挑”；党员教育培训经费100%纳入教师继续教育经费。教育系统“两新”组织党建工作覆盖率100%。

　　为了全面提升工作执行力，蓬江除了强化学习教育，明确纪律要求，还建立长效机制，锤炼优良作风。蓬江已印发《关于进一步加强蓬江区中小学（幼儿园）师德师风建设工作的实施方案（试行）》，开展“蓬江区最美教师”“蓬江区名班主任”评选活动。同时，蓬江还推动双带双培，提高队伍素质。

　　聚力融合创新，全面提升教育发展力。蓬江区教育局党组以《构建学校党建“多元融合，多彩发展”生态模式研究》为总课题，搭建区内中小学校党建子课题研究平台，共同探索把党建与教育教学工作深度融合，推动学校党建创新发展。一是管理创新，以区教育局党建总课题为引领，搭建基层党建工作的互动平台。二是教育创新，以学校教育实践为土壤，让党建工作拥有“生态环境”。三是成果转化，以学校党建课题研究为抓手，积极推动成果转化应用，形成党建工作创新的聚集效应。

　　高质发展

　　特色品牌发挥示范引领作用

　　在一系列扎实措施推动下，蓬江区教育系统抓党建的责任担当全面增强，党建氛围日益深厚，呈现生机蓬勃的新气象。华南理工大学马克思主义学院教授周云用“高”“准”“活”“实”四个字评价蓬江的教育党建工作。他认为，蓬江区站位高，找准抓手，推动教育党建的实践形式生动活泼，抓出了实效。

　　数据显示，全区中小学老师中共党员占45.8%，中层以上领导党员占84.7%，学科带头人党员占75.4%，区级以上各类立项课题研究主持人81.7%是党员。今年初，蓬江5个镇（街）所属学校的69个党组织已整体划归教育局机关党委统一管理，落实了“以县为主”的组织管理体制。

　　另一方面，蓬江各学校都创出了教育党建品牌成果。范罗冈小学的“党建云”、农林小学的少年党校、市实验小学的员家长工作站、里村小学的红色文化、怡福中学的院士文化、紫茶中学的“课程思政”等一大批特色品牌充分发挥示范引领作用，有效带动了全区中小学校党建水平的提升，在中小学生心中广泛播撒下红色种子。

　　党建工作的春风化雨，推动了教育工作结出丰硕成果。蓬江连续5年荣获市高中阶段教育质量评价教育质量管理一等奖、市初中阶段协同教育质量评价初中协同教育质量管理一等奖。全区教育名师队伍突破400人次，2019年教育系统获国家级奖项1300人次，省级奖项1934人次。2019年加快新建和扩建的学校有14所。蓬江区现共有8大教育集团，涉及32所学校，更多的孩子在家门口就能“上好学”。2020年春季学期，蓬江还正式启动覆盖全区61所公办中小学7.39万名学生的校内课后服务。