广州南沙榄核镇：“板凳课堂”让党史学习教育接地气入人心

　　一处空地，十几张小板凳，围成一个圈，讲“红色故事”，听理论宣讲，谈惠民政策，学实用技术，解矛盾纠纷，聊村居发展……这就是广州市南沙区榄核镇的“板凳课堂”。

绿村村党总支部下班后开展“板凳课堂”

　　为扎实推进党史学习教育走深走实，扩大党史学习教育覆盖范围，榄核镇发动党员干部深入村、组开展“板凳课堂”，让党课从室内延伸到室外，一场场接地气、暖民心的“微宣讲”送到村、组。丰富的史料、典型的事例、易懂的方言，让党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走。

　　因地制宜，宣讲方式灵活便捷

　　针对农村老党员年龄大、居住分散、腿脚不方便，年轻党员工作繁忙、在家时间少，集中党课党史教育难度大的问题，榄核镇各基层党组织因地制宜，成立“板凳”宣讲队，推出形式灵活的“板凳课堂”，把党史课堂搬到党员群众家中、田间地头。“板凳”课堂根据实际情况，采取每节党课20-30分钟，讲百年党史中的动人故事、讲粤港澳大湾区日新月异的变化、讲星海故里音乐小镇的建设，用小切口反映大主题，用小故事阐述大道理，用“家乡话”“大白话”讲党史，让群众听得懂也能听得进，助推党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

　　“听了干部的宣讲，我更加坚定了全心全意为人民服务的初心。作为一名年轻党员，我要担起新时代赋予的责任，用心用情用力解决群众‘急难愁盼’问题，切实推进乡风文明建设，为乡村振兴贡献自己的力量。”人民村党支部委员梁嘉淇说。

人民村党支部在公园凉亭开展“板凳课堂”

　　统筹推进，党史学习形式多样

　　“板凳课堂”打破职务、岗位、学历、资历等限制，既安排驻村干部、党组织书记讲党史，也积极发动身边老干部、老党员、老教师、各级好人等轮流宣讲，重点结合个人经历、学习体会思考，做到选题小、形式活、内容实、受益多，使课堂更亲民，学习更走心，不断提高党员的积极性，让身边人教育身边人、身边人感动身边人，增添党史学习的趣味性和现场感。

　　甘岗村党总支部书记兼村委会主任许晓丽深入榄核二小，为小学生开展“启蒙党课”教学；湴湄村组织党员干部开展退役军人讲党课、唱红歌活动；镇关工委灵活设置了“四点半”课堂，“五老”宣讲团贴近学生党史学习需求弘扬革命精神。

维也纳榄核隔离酒店临时党支部开展“板凳课堂”

湴湄村党总支部组织老党员在榕树下开展“板凳课堂”

　　注重实效，“板凳课堂”内容丰富

　　“板凳课堂”在学习教育过程中，还宣传解读各项政策法规，传授各类科学技术、农业实用技能。绿村在引进农耕世纪研学基地项目时，因少部分村民不愿意配合土地集约化，该村以党史学习教育为契机，分批次召开5场“板凳课堂”，讲绿村的发展规划，讲这个项目的带动效应和相关优惠政策，在交谈、商议、辩论中，与村民达成共识，圆满完成了土地集约任务，促使该项目顺利落地。牛角村立足省级“一村一品”兰花专业村的实际，因地制宜带领村民发展兰花产业，邀请兰花协会、兰花种植大户利用“板凳课堂”，向村民讲授种植兰花及微商销售技术。

牛角村党总支部在村民休闲公园开展“板凳课堂”

　　榄核镇创新形式开展“板凳课堂”微宣讲活动，以鲜活生动的方式讲党史、说故事，让党史学习教育充满泥土气息和民生温度，让党史学习教育接地气入人心，切实把党史中的奋斗精神转化为党员群众的奋进动力，将“听党话，跟党走”的理想信念根植到人民群众心中，在基层干部群众中掀起了党史学习教育的热潮。

　　据榄核镇党建工作办相关工作人员介绍，下一步，榄核镇还将按照“党员需要什么、党课送什么”的原则，开展更多宣传教育、交流论坛，把党课从会议室搬到群众身边，采取互动交流的方式，让辖区党员群众从被动接受到主动思考，提高党史学习教育的针对性。