云浮郁南县：“五大课堂”破解基层党员教育管理问题

　　近年来，郁南县深入贯彻《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》，通过用好用活本地红色资源，精心打造“五大课堂”，创新教育培训方式，实施精准分类培训等有力举措，推动党员教育全覆盖、深层次、提效能，着力破解基层党员教育“五大”难题，全县党员教育工作取得新成效。

　　“红色课堂”锻忠诚，破解党员理想信念弱化问题

　　充分挖掘利用本地红色资源优势，投入500多万元将原抗日战争时期中共三罗中心县委机关驻地旧址——郁南桂河革命纪念馆高标准打造为党员教育基地（龙岗），为开展“红色课堂”提供优质载体。

　　精心选拔培养50多名干部组成一支业务精、素质高的“政务导游”队伍，通过引领党员“瞻仰一次遗址、参观一次展览、回顾一段历史、重唱一遍国歌、重温一次入党誓词”，以及组织观看本土制作的《我和我的祖国》快闪短片和《桂河之春》大型革命历史舞台剧等,让党员在浓郁的革命氛围中，感受龙岗革命儿女和郁南革命志士的精神情操和革命风采，传承红色信仰，铸牢忠诚之魂。

　　全县17000多名党员通过参观学习，进一步坚定了理想信念，增强了“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　“实境课堂”锤党性，破解党员教育实效性不强问题

　　积极探索拓展党性教育新模式，依托龙岗党员教育培训基地开设“追忆英烈”“战时体验”“忆初心故事会”等“实境课堂”，结合“重走起义路、破冰行动、支前运粮”等体验式、互动式课程，深入开展党课教育和革命传统教育，让党员在丰富多彩的体验活动中感受峥嵘岁月、筑牢党性根基，切实提高了党员教育实效性。

　　今年以来，该县已在龙岗党员教育培训基地举办了党员教育培训班16期，引起广大党员、干部强烈反响，其中平台镇党员代表刘仲芳在参训后表示：“相较于过去‘填鸭式、漫灌式’的学习培训，‘实境课堂’既有‘党味’又有‘趣味’，让我身心入境、深有感触”。通过加强党性锻炼，今年以来，全县广大党员、干部在疫情防控一线争当先锋、争做表率，聚力坚守“零发”疫情这块金字招牌。

　　“技能课堂”炼本领，破解农村党员能力不足问题

　　为使农村党员先锋引领作用在乡村振兴中得到充分有效发挥，该县以开展党员教育培训为突破口，按照“技术培训—实践运用—推广扩大”的思路，积极探索“课堂+基地+实践”模式，依托农村党员创业实践（百香果、巴西蕉等）示范园开设“技能课堂”，“技能课堂”示范园以种植百香果、生态摘果游、圈养果场鸡为主要创业项目，通过开展农村党员生产种植、禽畜养殖、手艺编织加工、旅游服务等方面农技培训，结合“广东技工”“粤菜师傅”“南粤家政”三大培训工程，着力增强农村党员专业技能水平和致富带富能力，培养农村创业致富带头人。

　　近两年，郁南以“技能课堂”为抓手，培养出一大批行业专技能人骨干党员和农村党员种养带头人，同时鼓励华创花卉基地、温氏高效养殖小区等一批带富项目优先聘用农业技能过硬的农村党员，有效解决当地劳动力就业6000多人次，实现农民稳定增收、致富带富，推动乡村人才振兴、产业振兴。

　　“常规课堂”强筋骨，破解党员理论基础不扎实问题

　　投入700多万元推进县委党校、15个镇级党校和78个镇级党校分教点高效运作，在以党校教师为主体的基础上，精选一批领导干部、专技人才、先进典型、基层优秀党员等160多人组成客座教员队伍，实现各类师资优势互补。

　　在“常规课堂”中，该县坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心内容，把党性教育贯穿始终，围绕政治理论、党务知识、乡村振兴、脱贫攻坚等专题对基层党员进行系统教育培训。同时按照因需施教的原则，将培训对象划分为4大类型，实现培训内容精准供给，即：对机关党员干部突出上好作风课；对基层党组织书记、党务工作者、村（社区）干部骨干党员突出上好能力课；对农村在家党员和外出流动党员突出上好党性课；对国企、“两新”组织党员、学校和医院党员组织突出上好归属课、忠诚课。

　　近两年来，全县先后开展了党员、干部教育培训400余场次，培训30000多人次，进一步筑牢了党员理论根基，增强了广大党员的学习本领、政治领导本领、群众工作本领、增收致富本领。

　　“智慧课堂”拓渠道，破解基层组织生活开展难问题

　　为着力解决农村党员、流动党员教育不经常、组织生活不规范等问题，该县充分依托智慧党建平台开设“智慧课堂”，推动基层组织生活、党员教育上“云端”、进网络。

　　目前，该平台设置了网上党支部、流动党员之家等功能，党员通过“移动端+电脑端”登录平台，便可实时在线开展“三会一课”、主题党日活动、学习培训等，实现组织生活常态化、便利化、智能化。同时，为满足党员学习需求，平台还开通了国家时政、省级新闻、党建频道等5大板块，定期推送上级文件、工作动态、政策解读、新闻视频等学习内容，让党员足不出户就能浏览学习，目前已推送信息1000多条。

　　此外，该平台还采取“线上考学、线下积分”相结合的方式，建立党员学习积分超市兑换规则，鼓励党员通过线上参加考学获取学习积分，其积分可兑换积分超市内的小礼品，大大提升了党员学习的自主性和积极性。