佛山：聚焦产业需求培养工程师

　　作为粤港澳大湾区的制造业大市，佛山市成为全省第二个、全国第四个规上工业总产值突破3万亿元的城市，“有家就有佛山造”的口号享誉全国。

　　在传统产业数字化转型、新兴产业加速壮大、未来产业前瞻布局“三箭齐发”背景下，佛山对善于解决实际问题的工程人才需求迫切。2015年，佛山市人民政府与广东省教育厅共建广东省研究生联合培养基地（佛山），设在佛山大学，这也是国内首个由政府主导建设的产教融合研究生联合培养开放基地，以“1（基地）+M（高校）+N（企业）”开放模式运行。基地负责提供项目征集与对接、招生计划分配与执行、培养过程管理、质量保障、考核评价等服务，推动校企在人才培养、科技攻关、成果转化、创新创业等方面深度合作，着力打造一所“没有围墙的大学”，践行工程硕博士“研究做在工程中，论文写在产品上，成果转化企业里”的培养理念。

　　在此基础上，2022年9月，“粤港澳大湾区（佛山）先进制造业国家卓越工程师创新研究院”（以下简称“佛山国创院”）获批建设，为全国首批四家国家卓越工程师创新研究院之一。佛山国创院立足培养人才工程实践创新能力，围绕课程、导师、实践、评价等方面重构培养体系，探索出一条工程硕博士联合培养新路子，有效解决人才培养与工程实践需求脱节等问题。

　　“建设佛山国创院是解决佛山高校数量少，企业对工程人才需求大的有效尝试，能够低成本、高效率培养一批实用型、高素质的工程人才。”佛山国创院执行院长黄新雨介绍。

　　为了保障佛山国创院顺畅运行，佛山将其设为新型事业单位，实行理事会领导下的院长负责制，市政府理事代表（佛山市分管副市长）为理事长，市委组织部、市教育局、市工信局、市科技局、季华实验室、美的集团等15个部门和企业为理事单位，强化资源统筹。设置战略咨询委员会，作为学术咨询和指导机构，负责佛山国创院科研攻关方向等方面咨询指导，审定科技攻关项目榜单。同时，省、市有关部门为佛山国创院提供多元保障，省教育厅每年对佛山国创院给予400名以上工程硕博士专项招生指标。

　　高素质工程人才培养是一项综合性工作，需要链接各方资源，协同发力。一方面，佛山国创院积极链接粤港澳大湾区资源，与香港共建粤港澳大湾区青年创新中心，组织实施首批卓越工程师港澳进阶计划，遴选10位优秀工程硕士赴香港交流培训，在惠州等大湾区重要节点城市建立区域发展中心。另一方面，链接企业资源，佛山遴选出国星光电、汇博机器人等171家佛山“联合培养示范企业”、有研（广东）新材料技术研究院等32家单位并为其授牌“卓越工程师工作站”，联合12家企业建立小试中试基地，服务企业超过300家。此外，佛山还积极链接名校资源，组织清华大学等40所境内外名校和美的集团等325家重点企业开展卓越工程师培养、科技攻关、成果转化、创新创业等合作项目。

　　打破传统模式，佛山国创院推出“五链接六协同”模式，让人才培养从“实验室”到“生产车间”无缝衔接。佛山国创院定期征集企业关键核心技术需求，梳理形成科技攻关项目清单，与省内外高校进行深度对接。根据对接结果，向省教育厅申请专项招生计划，并将企业课题需求作为硕博士研究生求学期间工程实践和学位论文方向，形成“企业出题—佛山国创院审题—高校接题—导师解题—学生答题”五链接模式，实现“企业需求—理论课堂—实践车间”有机衔接。同时，佛山国创院挑选企业骨干力量担任兼职导师，助力工程师校企协同培养。对联合培养的硕博士，校企两方导师共同制定联培目标、组织复试录取、开设项目衔接课程、制订培养计划并指导论文答辩、研发并共享成果、促进学生就业，形成“目标协同、招生协同、课程协同、实践协同、研发协同、毕业协同”六协同模式，推动行业企业深度参与研究生培养全过程。

　　考核评价直接影响着工程硕博士、企业、导师的积极性。佛山国创院建立针对研究生、校企导师、合作企业的多元考核评价体系，对研究生的考核侧重于专利等成果产出和就业留任情况，协同高校建立学位论文和课程考核评价指标；对校企导师的评价重在联合课程开发、产学研合作成效以及育人留人情况等，并支持高校将联合培养成果纳入教师职称晋升评价体系；对建立合作机制的企业实行动态调整机制，每年进行资格年审，不合格的取消下年度联合培养资格。

　　除了加大力度培养工程硕博士外，佛山对企业工程师队伍建设也格外重视，2024年佛山首次设立的“佛山卓越工程师”奖项，面向基层和工作一线取得先进工程技术成果的工程技术人才，第一批授予10位人才“佛山卓越工程师”称号。此外，佛山作为广东省工程硕博士试点地市之一，2025年已组织试点企业（科研院所）与省内高校联合培养32名工程硕博士，其中硕士22名、博士10名。

　　截至目前，佛山国创院累计组织29所省内外高校与248家重点企业开展工程硕博士联合培养，共培养3061人，其中97%留在大湾区就业；人才成果不断涌现，获得实用新型专利476件、发明专利581件。