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清远清新推动组织、干部、人才同向聚力 “三驾马车”力推“五大行动”

时间:2021-01-15 09:29:06 来源:南方日报
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  去年以来,清新区委组织部紧紧围绕推动“五大行动”(“南融”“东联”“西拓”“北优”“破解城乡二元结构、加快城乡融合发展”),通过成立专项领导小组、设立部务会议题、建立“一月一报”制度,形成组织、干部、人才工作“三驾马车”同向聚力、协同发力的良好氛围,为清新区委实施“五大行动”提供坚强组织保证。

  用好指挥棒持续输出“推土机”式干部

  清新区委组织部坚持“能者上”导向,激发攻坚克难活力。把推动工作、推动发展作为选人用人的重要标尺,把重点工作重点项目建设作为选人用人的主阵地,围绕高质量快发展,为推动“五大行动”等重点工作提拔任用45名思维开阔、敢闯敢试、专业过硬、实绩突出的干部。

  坚持“优者奖”导向,增强干事创业动力。制定印发清新区2020年度绩效考核方案和绩效考核奖发放办法,增设年度重大工作任务目标绩效考核奖和实职干部履职责任奖,激励干部在“五大行动”等重点工作中敢闯敢试、担当作为;实施“暖心工程”,下拨1700多万元资金用于解决全区8个镇的干部住宿难问题。

  坚持“庸者下”“劣者汰”。严格落实《推进领导干部能上能下若干规定》,聚焦“五大行动”,结合选人用人专项检查,常态化开展干部监督检查,对工作方式不当、表现不好等苗头性倾向性问题,及时预警约谈;对综合素质不高、精神状态不佳、工作力度不够等尚不构成处分的问题,根据情节轻重给予批评、诫勉谈话、岗位调整;对涉及违纪违法的问题和线索,移交相关部门处理。

  抓实“五大工程”持续打造“永动机”式堡垒

  清新区委组织部坚持突出党性教育,抓实“大脑工程”。依托区、镇两级党校主阵地,着力打造“金砖课堂”“云端课堂”“研学路线”等党员教育培训载体,不断引导农村基层党员干部理论学习往心里走、往实里走。

  立足优化提升,抓实“强基工程”。对全区377个村民小组党支部开展调整优化“回头看”,梳理完善“村党组织+村民小组党支部+党小组”三级党建网格;对全区209个村(社区)开展“四情”集中摸底调研,精选“2+8+8”个示范点,按照“一示范一方案”要求,全力打造“六个示范”农村基层党组织。

  提升领头效应,抓实“头雁工程”。加强农村基层人才队伍建设,指导各镇从村“两委”干部、本村籍大学生、新乡贤、复员退伍军人等群体物色优秀青年建立2400多人的乡村振兴人才库,并在此基础上建立村级后备干部队伍,充分利用2021年村级换届选举契机,推动建立以乡村振兴人才为班底的村级“两委”干部队伍。

  强化模范作用,抓实“先锋工程”。树立于急难险重工作一线发展党员导向,突出政治标准,结合年龄、学历结构需要,持续提高发展党员工作质量;按照“一村一支突击队”“一村一支志愿队”要求,组建“党员突击队”“党员志愿服务队”372支,推动农村党员不断发挥先锋模范作用。

  稳固工作基础,抓实“保障工程”。全面梳理界定村级重大事项,规范落实村级“四议两公开”制度;着力实施“五个一”服务群众“最后一公里工程”,利用服务群众工作专项经费为群众广办好事实事2276件。加大基层党建经费保障力度,下拨各类农村党建经费专项资金约1.05亿元;完成党群服务(活动)中心升级建设,进一步提升其公务活动、公益服务、共商共治、文化培训、文体娱乐等功能。

  推动“5G计划”持续引培“开荒机”式人才

  去年以来,清新区委组织部重点聚焦“南融”构筑,通过高位推动、高地集聚、高标培养、高效激励、高质服务,为清新发展提供智力保证。

  突出回引,构筑“人才磁场”。实施“大学生回引工程”,建立清新籍高校毕业生信息库,实现动态更新管理,组织122名大学生开展“大学生Ai家乡行”活动,呼唤学子归家创业就业;实施“新乡贤助力工程”,引导区委统战部和区工商联建立清新新乡贤信息库,完善包括深圳市等5个地市清远商会乡贤信息,举办“新乡贤Ai家乡行”活动。

  突出服务,搭建“人才驿站”。实施“人才激励效率提升工程”,收集整理相关政策制度法规,从乡村振兴人才的对象范围、评价办法、培训、奖励、考核及退出等方面谋划区人才政策框架。实施“人才服务质量提升工程”,建成“雁归工程服务站”15个,在广州、深圳设立“雁归工程”联络站3个,初步建立“雁归工程”服务体系。

  突出内培,打造“人才摇篮”。实施“村‘两委’干部素能提升工程”,组织全区村(社区)党组织书记、主任到连樟乡村振兴学院培训,建立一支1071人以乡村振兴人才为主体的村级后备干部队伍,180名村(社区)“两委”干部、后备干部被清远职业技术学院第二期大专班录取;实施“乡土人才开发工程”,引导区农业农村局建立完善农村实用人才信息库,建成农业专家联络站6个;实施“人才培训标准提升工程”,建立乡村振兴人才培训学院,举办培训班5期,培训人才1150人次,推进落实学院、人才驿站实体化运作。

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